Accessibility Tools

Web Accessibility plugin by DJ-Extensions.com
Skip to main content
  • hr

    Autor: PM

    Završna konferencija projekta Partner UP u Briselu

    Napisao PM dana . Objavljeno u Novosti.

    U Briselu, 9. listopada 2024. godine održana je završna konferencija projekta Partner UP u organizaciji Europskog udruženja za obrazovanje odraslih (EAEA).

    Konferencija je okupila  dionike iz cijele Europe kako bi razgovarali o strategijama za povećanje sudjelovanja odraslih u cjeloživotnom učenju i unapređenju suradnje u okviru europske agende vještina.

    Događaj je sadržavao dva glavna govora vodećih stručnjaka za razvoj vještina.

    Ann Branch, voditeljica jedinice za Europsku agendu vještina pri DG EMPL (Europska komisija),  naglasila je ključnu ulogu usavršavanja i prekvalificiranja u održavanju globalne konkurentnosti Europe.

    Laura Reznikova iz OECD-a podijelila je ključne uvide iz tekuće studije OECD-a o suradnji dionika, nudeći vrijedne podatke i preporuke za jačanje suradnje u sektoru učenja odraslih.

    Projekt Partner UP postigao je značajan napredak u pružanju podrške Preporuci Europske komisije o putovima usavršavanja, čiji je cilj omogućiti odraslima pristup personaliziranim mogućnostima učenja. Projekt je potaknuo suradnju koja ne samo da koristi odraslim učenicima, već i pridonosi širim ciljevima europske agende vještina.

    Program je bio ispunjen raspravama, uzajamnim učenjem i razmjenama o mapiranju dionika, angažmanu i izgradnji suradnje, kao i strategijama širenja javnosti.

    Završna konferencija projekta Partner UP u Briselu | EPALE

    Završna konferencija projekta PARTNER UP!

    Napisao PM dana . Objavljeno u Novosti.

    Završna konferencija Oblici usavršavanja – obrazovanje odraslih u sklopu Erasmus+ projekta Partner UP održana je 13. prosinca 2024. u Hotelu Dubrovnik u  Zagrebu u organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih.

    Na konferenciji je predstavljen projekt s primjerima dobre prakse i rješenja u učenju osoba s niskim kvalifikacijama u pojedinim europskim zemljama s naglaskom na izazovima i prilikama u učenju osoba s niskim kvalifikacijama u Republici Hrvatskoj. Na konferenciji su sudjelovali predstavnici ustanova za obrazovanje odraslih iz čitave Hrvatske.

    Partner UP je međunarodni projekt čiji je cilj razmjena iskustava s drugim partnerima s primjerima dobre prakse u njihovim zemljama, analiza postojećih mehanizama suradnje, organiziranje sastanaka važnih dionika i dogovor o suradnji, razvijanje planova provedbe za daljnji angažman te dijeljenje iskustava i rezultata projekta s relevantnim institucijama i organizacijama na nacionalnoj i europskoj razini.

    Predstavljanju projekta prisustvovali su ravnatelj Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih Mile Živčić te Adam Deak, predsjednik Zajednice za obrazovanje odraslih Republike Hrvatske.

    Nakon uvodnog govora ravnatelja Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih Mile Živčića uslijedilo je izlaganje  Antonele Marjanušić iz Ustanove za obrazovanje odraslih Dante iz Rijeke koja je predstavila projekt i rezultate.

    Videopozivom su na događanju sudjelovale Tina Mavrič iz Europske udruge za obrazovanje odraslih (EAEA) i Sylvia Liuti iz FORMA.Azione. Obje su istaknule  pozitivne primjere u praksi svojih zemalja.

    U drugom dijelu događanja sudionici su sudjelovali u radu u skupinama.

    Prva je skupina raspravljala  o izazovima u suradnji dionika i predložila rješenja za njihovo prevladavanje. Izazovi s kojim se susreću su tromost sustava, nedostatak informatičke podrške, nemotiviranost polaznika te nedostatak financija. Naveli su dobre primjere poput vaučera Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, Tjedna cjeloživotnog učenja, MAS – andragoške konferencije, suradnje na projektima, radionica koje organizira Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, financiranja osnovnog obrazovanja odraslih. Također su iznijeli prijedloge za poboljšanjem kao što su  digitalizacija sustava, više modela sufinanciranja te bolja nacionalna kampanja.

    Druga je skupina raspravljala o vještinama  koje su odraslima potrebne za današnje tržište rada. Postavljena su i pitanja kako potaknuti odrasle za nastavak učenja te kakvu ulogu imaju poslodavci u razvoju vještina svojih zaposlenika.  Istaknuli su ulogu medija radi bolje informiranosti, veću prilagodbu raznim dobnim skupinama, dijeljenje iskustva drugih pojedinaca te isticanje dobrobiti za pojedinca.

    Treća je skupina raspravljala kako koristiti tehnologiju za povećanje pristupa obrazovanju te kako osigurati fleksibilnost programe za zaposlene odrasle osobe koje nemaju završenu osnovnu školu ili koje imaju samo završenu osnovnu školu. Prijedlozi su snimanje videomaterijala uspješnih priča pojedinaca za lokalnu zajednicu, korištenje društvenih mreža, zatim objavu informacija na radiju, letcima i plakatima.

    Posljednja skupina raspravljala je o razlozima zbog kojih odrasle osobe izbjegavaju obrazovne programe te kako stvoriti povoljno okruženje koje potiče sudjelovanje odraslih u obrazovanju. Ova je skupina predložila  dodatnu nastavu, mikrokvalifikacije, jednostavniju suradnju između poslodavaca i ustanova za obrazovanje odraslih kao mjere za poticanje obrazovanja.

    Konferencija je uspješno završila nakon što je svaka skupina predstavila rezultate svojega rada.

    Više o projektu možete pronaći na partnerup-project.eu.

    Završna konferencija projekta PARTNER UP! | EPALE

     

    Online radionica u sklopu projekta Partner Up

    Napisao PM dana . Objavljeno u Novosti.

    Online radionica u sklopu projekta Partner Up

    1. siječnja 2024. godine Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih održala je jednodnevnu radionicu u sklopu projekta Partner Up.Radionica je održana na temu Uključivanje odraslih s niskim kvalifikacijama u obrazovanje odraslih – suradnja, prepreke, izazovi i moguća rješenja“ na kojoj su sudjelovali dionici iz sustava obrazovanja odraslih.

    Radionica je dala priliku sudionicima da prenesu svoja iskustva u radu sa polaznicima s niskim kvalifikacijama s naglaskom na slijedeće teme: izazove, suradnju, primjere dobre prakse i moguća rješenja.

    Više o projektu možete saznati na sljedećoj poveznici: https://partnerup-project.eu/

    Bilten 1

    Napisao PM dana . Objavljeno u Novosti. 

    Naš prvi newsletter je objavljen!

    Partner UP: Održan sastanak i studijski posjet u Dublinu

    Napisao PM dana . Objavljeno u Novosti.

    Partneri projekta Partner UP održali su sastanak i studijski posjet u Dublinu, Irskoj, u četvrtak, 28. rujna i petak, 29. rujna. Domaćin sastanka bio je AONTAS, naš irski partner, u Digital Hubu.

     

    Prvog dana primarni cilj sastanka bio je dovršiti nacionalne i europske analize dionika te započeti rad na savjetovanju dionika u nadolazećim mjesecima. Partneri su pripremili smjernice za buduće aktivnosti, posebno zbog ambicioznog plana rada s dionicima u svakoj državi koji slijedi u sljedećih nekoliko mjeseci. Raspravili su i o analizi stanja u zemljama uključenima u projekt, pružajući temelj za sljedeće zadatke.

     

    U poslijepodnevnim satima, održan je posjet centru Dublin 8 Community Education Centre (D8CEC), gdje smo se sastali s dva nastavnika, koji su prethodno i sami bili polaznici, kako bi nam predstavili svoj rad. Centar pruža drugu priliku odraslim polaznicima koji nisu dovršili obrazovanje. Kao što je objašnjeno na njihovoj internetskoj stranici:

     

    D8CEC je certificiran od strane QQI-a: naši su tečajevi priznati na nacionalnoj razini i prate visoke standarde kvalitete. Naši tečajevi traju od rujna do svibnja. U centru kvalificirani članovi lokalne zajednice podupiru druge članove zajednice i, koliko je to moguće, pružaju im prilike za obrazovanje. Mnogi od naših nastavnika i sami su završili tečajeve u D8CEC-u.

     

    Neki od tečajeva koji se nude u D8CEC-u uključuju digitalne vještine, jezik i matematiku. Međutim, oni ne nameću nikakvo vremensko ograničenje procesu učenja. Tijekom cijele godine centar može primiti približno 200 do 300 polaznika na tečajeve od približno 16 tjedana, gdje polaznici imaju slobodu postavljanja pitanja i zajedničkog stvaranja dnevnog reda.

     

    Nakon sastanka s edukatorima u D8CEC-u, Conor Thompson, djelatnik u AONTAS-u, predstavio je irski obrazovni sustav. Prezentacija se usredotočila na povijest i trenutno stanje irskog obrazovnog sustava. Prezentacija je potakla raspravu između partnera, posebno o velikoj uključenosti Katoličke Crkve te nedostatak strukovnog obrazovanja i razvoj ključnih vještina u ranom obrazovanju.

     

    Tijekom drugog dana sastanka partneri su se usredotočili na nadolazeće aktivnosti u narednih 6 mjeseci. Partneri su raspravljali o aktivnostima diseminacije koje je potrebno provesti, sljedećim studijskim posjetima (prva je internetska suradnja između EAEA-e i eucena-a 23. siječnja) te sljedećem transnacionalnom partnerskom sastanku koji će se održati u veljači 2024. na Cipru.

     

    Ako želite saznati više o Partner UP projektu, zapratite nas! Možete ostati u tijeku prateći našu stranicu ili nam se slobodno obratite za dodatne informacije. Uzbuđeni smo što ćete nam se pridružiti na ovom putovanju!

    Bilten 2

    Napisao PM dana . Objavljeno u Novosti. 

    Provjerite naše druge biltene za ažuriranja projekta PartnerUp.

    Studijski posjet Nicosija, Cipar 15. i 16. veljače 2024. u sklopu Erasmus + projekta PartnerUp

    Napisao PM dana . Objavljeno u Novosti.

    Studijski posjet Nicosija, Cipar 15. i 16. veljače 2024.

    U razdoblju od 15. i 16. veljače 2024. godine sklopu Ersmus + projekta Partner Up organiziran je studijski posjet u Nicosiju, Cipar.  U sklopu studijskog posjeta sudjelovali su i predstavnici Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih.

    Domaćin studijskog posjeta bio je CARDET te su predstavnici Agencije zajedno s partnerskim zemljama imali priliku posjetiti institucije Human Resource Development Authority of Cyprus (HRDA) i Cyprus Productivity Centre, kojima je misija je stvoriti potrebne preduvjete za planirano i sustavno osposobljavanje i razvoj ciparskih ljudskih potencijala, na svim razinama i u svim sektorima, za zadovoljenje potreba gospodarstva, u okviru sveukupne nacionalne socioekonomske politike.

    Sudionici studijskog posjeta su dobili priliku upoznati se s obrazovnim sustavom na Cipru te uključenosti poslodavaca u obrazovni sustav.

    Više o projektu možete saznati na sljedećoj poveznici: https://partnerup-project.eu/

    Studijski posjet Nicosija, Cipar 15. i 16. veljače 2024. u sklopu E…

     

    ERASMUS +  projekt Partner Up

    Partner UP ima za cilj poboljšati provedbu Oblika usavršavanja i povećati sudjelovanje odraslih u obrazovanju. Projektom se nastoji uspostaviti i poboljšati suradnja dionika te predložiti rješenja za izazove u obrazovanju odraslih, kako na nacionalnoj tako i na europskoj razini.

    Partneri na projektu su:

    • AONTAS, Irska
    • Asociatia Euro Adult Education (ASOCIATIA), Rumunjska
    • CARDET, Cipar
    • EUCEN, Belgija
    • FORMA.Azione srl, Italija
    • Hellenic Adult Education Association (HAEA), Grčka
    • Latvian Adult Education Association (LAEA) , Latvija
    • State Education Development Agency (VIAA), Latvija
    • Ustanova za obrazovanje odraslih Dante, Hrvatska
    • Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih (ASOO), Hrvatska

    Više možete saznati na Letak i poveznici https://partnerup-project.eu/hr/

    The European Commission’s support for the production of this website does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή του παρόντος δικτυακού τόπου δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνο των συντακτών, και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτόν. Подкрепата на Европейската комисия за създаването на този уебсайт не представлява потвърждение на съдържанието, което отразява вижданията само на авторите и Комисията не носи отговорност за използването на съдържащата се в сайта информация. Tento projekt byl financován s podporou Evropské komise. Tato publikace odráží pouze názory autora a Komise nenese odpovědnost za jakékoli použití informací v ní obsažených De steun van de Europese Commissie voor de productie van deze publicatie houdt geen goedkeuring van de inhoud in die alleen de mening van de auteurs weerspiegelt, en de Commissie kan niet verantwoordelijk worden gehouden voor enig gebruik dat van de informatie in deze publicatie wordt gemaakt. Podrška Europske komisije za proizvodnju ovih objava ne predstavlja I njezino odobrenje sadržaja koji odražavaju samo stavove autora i Europska Komisija se ograđuje od odgovornosti za bilo kakvu upotrebu informacija sadržanih u njima. Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu qui reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu’elle contient. Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der nur die Ansichten der Autoren widerspiegelt, und die Kommission kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden. O apoio da Comissão Europeia à produção desta publicação não constitui um aval do seu conteúdo, que reflete unicamente o ponto de vista dos autores, e a Comissão não pode ser considerada responsável por eventuais utilizações que possam ser feitas com as informações nela contidas. El apoyo de la Comisión Europea a la producción de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione Europea. L'autore è il solo responsabile di questa pubblicazione e la Commissione declina ogni responsabilità sull'uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute. Podpora Evropske komisije pri izdelavi te publikacije ne pomeni odobritve vsebine, saj odraža le stališča avtorjev in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo informacij, ki jih vsebuje. "Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate apartin doar autorilor și nu reflectă neapărat opinia Uniunii Europene sau a Agenției Executive pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană, nici EACEA nu pot fi considerate responsabile pentru acestea. Număr proiect: 101087193" Finansē Eiropas Savienība. Šeit izteikti tikai autora(-u) viedokļi un tie ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Eiropas Izglītības un kultūras izpildaģentūras (EACEA) viedokli. Ne Eiropas Savienība, ne EACEA nevar būt par tiem atbildīga.
    Project Number : 101087193
    Copyright © | Privacy policy