Završna konferencija projekta PARTNER UP!

Završna konferencija Oblici usavršavanja – obrazovanje odraslih u sklopu Erasmus+ projekta Partner UP održana je 13. prosinca 2024. u Hotelu Dubrovnik u Zagrebu u organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih.
Na konferenciji je predstavljen projekt s primjerima dobre prakse i rješenja u učenju osoba s niskim kvalifikacijama u pojedinim europskim zemljama s naglaskom na izazovima i prilikama u učenju osoba s niskim kvalifikacijama u Republici Hrvatskoj. Na konferenciji su sudjelovali predstavnici ustanova za obrazovanje odraslih iz čitave Hrvatske.
Partner UP je međunarodni projekt čiji je cilj razmjena iskustava s drugim partnerima s primjerima dobre prakse u njihovim zemljama, analiza postojećih mehanizama suradnje, organiziranje sastanaka važnih dionika i dogovor o suradnji, razvijanje planova provedbe za daljnji angažman te dijeljenje iskustava i rezultata projekta s relevantnim institucijama i organizacijama na nacionalnoj i europskoj razini.
Predstavljanju projekta prisustvovali su ravnatelj Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih Mile Živčić te Adam Deak, predsjednik Zajednice za obrazovanje odraslih Republike Hrvatske.
Nakon uvodnog govora ravnatelja Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih Mile Živčića uslijedilo je izlaganje Antonele Marjanušić iz Ustanove za obrazovanje odraslih Dante iz Rijeke koja je predstavila projekt i rezultate.
Videopozivom su na događanju sudjelovale Tina Mavrič iz Europske udruge za obrazovanje odraslih (EAEA) i Sylvia Liuti iz FORMA.Azione. Obje su istaknule pozitivne primjere u praksi svojih zemalja.
U drugom dijelu događanja sudionici su sudjelovali u radu u skupinama.
Prva je skupina raspravljala o izazovima u suradnji dionika i predložila rješenja za njihovo prevladavanje. Izazovi s kojim se susreću su tromost sustava, nedostatak informatičke podrške, nemotiviranost polaznika te nedostatak financija. Naveli su dobre primjere poput vaučera Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, Tjedna cjeloživotnog učenja, MAS – andragoške konferencije, suradnje na projektima, radionica koje organizira Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, financiranja osnovnog obrazovanja odraslih. Također su iznijeli prijedloge za poboljšanjem kao što su digitalizacija sustava, više modela sufinanciranja te bolja nacionalna kampanja.
Druga je skupina raspravljala o vještinama koje su odraslima potrebne za današnje tržište rada. Postavljena su i pitanja kako potaknuti odrasle za nastavak učenja te kakvu ulogu imaju poslodavci u razvoju vještina svojih zaposlenika. Istaknuli su ulogu medija radi bolje informiranosti, veću prilagodbu raznim dobnim skupinama, dijeljenje iskustva drugih pojedinaca te isticanje dobrobiti za pojedinca.
Treća je skupina raspravljala kako koristiti tehnologiju za povećanje pristupa obrazovanju te kako osigurati fleksibilnost programe za zaposlene odrasle osobe koje nemaju završenu osnovnu školu ili koje imaju samo završenu osnovnu školu. Prijedlozi su snimanje videomaterijala uspješnih priča pojedinaca za lokalnu zajednicu, korištenje društvenih mreža, zatim objavu informacija na radiju, letcima i plakatima.
Posljednja skupina raspravljala je o razlozima zbog kojih odrasle osobe izbjegavaju obrazovne programe te kako stvoriti povoljno okruženje koje potiče sudjelovanje odraslih u obrazovanju. Ova je skupina predložila dodatnu nastavu, mikrokvalifikacije, jednostavniju suradnju između poslodavaca i ustanova za obrazovanje odraslih kao mjere za poticanje obrazovanja.
Konferencija je uspješno završila nakon što je svaka skupina predstavila rezultate svojega rada.
Više o projektu možete pronaći na partnerup-project.eu.
Završna konferencija projekta PARTNER UP! | EPALE